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关于交换式局域网的描述中,错误的是
A.核心连接设备是局域网交换机
B.通过端口/MAC地址映射表实现帧交换
C.直接交换是其转发方式之一
D.介质访问控制方法是WCDMA
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参考答案:D
解析:
D【解析】交换式局域网作为一种能通过增加网段提高局域网容量的技术,它的核心设备是局域网交换机。局域网交换机利用“端口/MAC地址映射表”进行数据交换。交换机的帧转发方式可以分为:直接交换方式、存储转发交换方式、改进的直接交换方式。IEEE 802.2标准定义的共享介质局域网有以下三种:采用CSMA/CD介质访问控制方式的总线型局域网;采用Token Bus介质访问控制方式的总线型局域网;采用Token Ring介质访问控制方式的环型局域网。根据题意,选项D符合要求,故选择D选项。
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下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是( )。
以下叙述中正确的是
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北京明华中学学生发展中心的小刘老师负责向校本部及相关分校的学生家长传达有关学生儿童医保扣款方式更新的通知。该通知需要下发至每位学生,并请家长填写回执。参照“结果示例1.jpg~结果示例4.jpg”、按下列要求帮助小刘老师编排家长信及回执:(1)在考生文件夹下,将“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。(2)进行页面设置:纸张方向横向、纸张大小A3(宽42厘米×高29.7厘米),上、下边距均为2.5厘米、左、右边距均为2.0厘米,页眉、页脚分别距边界1.2厘米。要求每张A3纸上从左到右按顺序打印两页内容,左右两页均于页面底部中间位置显示格式为“-1-、-2-”类型的页码,页码自1开始。(3)插入“空白(三栏)”型页眉,在左侧的内容控件中输入学校名称“北京明华中学”,删除中间的内容控件,在右侧插入考生文件夹下的图片Logo.jpg代替原来的内容控件,适当缩小图片,使其与学校名称高度匹配。将页眉下方的分隔线设为标准红色、2.25磅、上宽下细的双线型。(4)将文中所有的空白段落删除,然后按下列要求为指定段落应用相应格式:段 落 样式或格式文章标题“致学生儿童家长的一封信” 标题“一、二、三、四、五、”所示标题段落 标题1“附件1、附件2、附件3、附件4”所示标题段落 标题2除上述标题行及蓝色的信件抬头段外,其他正文格式 仿宋、小四号,首行缩进2字符,段前间距0.5行,行间距1.25倍信件的落款(三行) 居右显示(5)利用“附件1:学校、托幼机构“一小”缴费经办流程图”下面用灰色底纹标出的文字、参考样例图绘制相关的流程图,要求:除右侧的两个图形之外其他各个图形之间使用连接线,连接线将会随图形的移动而自动伸缩,中间的图形应沿垂直方向左右居中。(6)将“附件3:学生儿童“一小”银行缴费常见问题”下的绿色文本转换为表格,并参照素材中的样例图片进行版式设置,调整其字体、字号、颜色、对齐方式和缩进方式,使其有别于正文。合并表格同类项,套用一个合适的表格样式,然后将表格整体居中。(7)令每个附件标题所在的段落前自动分页,调整流程图使其与附件1标题行合计占用一页。然后在信件正文之后(黄色底纹标示处)插入有关附件的目录,不显示页码,且目录内容能够随文章变化而更新。最后删除素材中用于提示的多余文字。(8)在信件抬头的“尊敬的”和“学生儿童家长”之间插入学生姓名;在“附件4:关于办理学生医保缴费银行卡通知的回执”下方的“学校:”、“年级和班级:”(显示为“初三一班”格式)、“学号:”、“学生姓名:”后分别插入相关信息,学校、年级、班级、学号、学生姓名等信息存放在考生文件夹下的Excel文档“学生档案.xlsx”中。在下方将制作好的回执复制一份,将其中“(此联家长留存)”改为“(此联学校留存)”,在两份回执之间绘制一条剪裁线、并保证两份回执在一页上。(9)仅为其中所有学校初三年级的每位在校状态为“在读”的女生生成家长通知,通知包含家长信的主体、所有附件、回执。要求每封信中只能包含1位学生信息。将所有通知页面另外以文件名“正式通知.docx”保存在考生文件夹下(如果有必要,应删除文档中的空白页面)。
小李是公司的出纳,单位没有购买财务软件,因此她只能用手工记账。为了节省时间并保证记账的准确性,小李使用Excel编制银行存款日记账。 请根据该公司九月份的"银行流水账表格.docx",并按照下述要求,在Excel中建立银行存款日记账: 1. 按照表中所示依次输入原始数据,其中:在"月"列中以填充的方式输入"九",将表中的数值的格式设为数值、保留2位小数。 2 .输入并填充公式:在"余额"列输入计算公式,余额=上期余额+本期借方-本期贷方,以自动填充方式生成其他公式。 3."方向列中"只能有借、贷、平三种选择,首先用数据有效性控制该列的输入范围为借、贷、平三种中的一种,然后通过IF函数输入"方向"列内容,判断条件如下所列: 余额 大于0 等于0 小于0 方向 借 平 贷 4.设置格式:将第一行中的各个标题居中显示;为数据列表自动套用格式后将其转换为区域。 5.通过分类汇总,按日计算借方、贷方发生额总计并将汇总行放于明细数据下方。 6.以文件名"银行存款日记账.xlsx"进行保存。
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