有以下程序
#include
double f (double x);
main()
{ double a=0; int i;
for ( i=0; i<30; i+=10 ) a += f( (double)i );
printf ("%3.0f\n", a);
}
double f (double x)
{ return x*x+1; }
程序运行后的输出结果是
- A.500
- B.401
- C.503
- D.1404
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参考答案：C
解析：
【解析】本题重点考察函数的定义和调用，第一次循环，a=0，i=0；返回值a=0*0+1=1；第二次循环，a=1，i=10；返回值a=10*10+1+1=102；第三次循环，a=102，i=20；返回值a=20*20+1+102=503；第四次循环，a=503，i=30；不符合i<30，跳出循环，最后结果输出a=503。
【解析】本题重点考察函数的定义和调用，第一次循环，a=0，i=0；返回值a=0*0+1=1；第二次循环，a=1，i=10；返回值a=10*10+1+1=102；第三次循环，a=102，i=20；返回值a=20*20+1+102=503；第四次循环，a=503，i=30；不符合i<30，跳出循环，最后结果输出a=503。
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下列关于局域网设备的描述中，错误的是（）。
采购部助理小何负责统计本公司各个销售部本月销售数据，按照下列要求帮助小何完成相关数据的整理、统计和分析工作。1. 在考生文件夹下，将“Excel_素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”（“.xlsx”为文件扩展名），后续操作均基于此文件，否则不得分。操作过程中，不可以随意改变原工作表素材数据的顺序。2. 按照下列要求对素材“Excel.xlsx”中的4个工作表“第1周”～“第4周”中的原始数据进行完善：① 在每个工作表中C、D、E、F四个销量列的空白单元格中输入数字 0。② 分别计算每个工作表中4个销售部的周销量合计值，并填入G列。③ 分别计算每个工作表中的周销售总额，并填入H列。④ 分别将每个工作表中的数据区域定义为与工作表相同的名称。⑤ 将4个工作表中的数据以求和方式合并到新工作表“月销售合计”中，合并数据自工作表“月销售合计”的A1单元格开始填列。3. 按照下列要求对新工作表“月销售合计”中的数据进行调整、完善：① 依据下表输入或修改列标题，并按“名称”升序排列数据区域。② 将数据区域中月销量为零的菜品行删除。③ 删除B列中的合并单价，根据合并后的月销量及月销售总额重新计算平均单价。④ 在A、B两列之间插入一个空列，列标题输入“类别”。⑤ 为整个数据区域套用一个表格格式，适当加大行高、并自动调整各列列宽至合适的大小。⑥ 锁定工作表的第1行和第1列，使之始终可见。4. 在工作簿“Excel.xlsx”的最右侧创建一个名为“品种目录”的工作表，工作表标签颜色设为标准红色。将考生文件夹下以制表符分隔的文本文件“蔬菜主要品种目录.txt”自A1单元格开始导入到工作表“品种目录”中，要求“编号”列保持原格式。5. 根据工作表“品种目录”中的数据，在工作表“月销售合计”的B列中为每个菜品填入相应的“类别”，如果某一菜品不属于“品种目录”的任何一个类别，则填入文本“其他”。6. 以“月销售合计”为数据源，参照工作表“示例”中的图示、自新工作表“数据透视”的A3单元格开始生成数据透视表，要求如下：① 列标题应与示例相同。② 按月销售额由高到低进行排序，仅“茄果类“展开。③ 设置销售额和销售量的数字格式，适当改变透视表样式。
现有一个学生成绩工作表，工作表中有4列数据，分别为：学号、姓名、班级、成绩，其中班级列中有三种取值，分别为：一班、二班和三班，如果需要在工作表中筛选出“三班”学生的信息，以下最优的操作方法是（ ）。
